Índice

    1. Introducción

    2. Lección 1: PCIT y análisis, FAP Y ACT.

    1. Presentación del curso

    2. Problemas de conducta en la infancia y programas eficaces de tratamiento

    3. Surgimiento de la PCIT: bases teóricas

    4. Características de la PCIT y ámbitos de aplicación I

    5. Características de la PCIT y ámbitos de aplicación II

    6. Principios conductuales básicos y relevancia del Análisis funcional de la Conducta en la PCIT

    7. Estructura y fases de la terapia I

    8. Estructura y fases de la terapia II

    9. Estructura y fases de la terapia III

    10. Estructura y fases de la terapia IV

    11. Estructura y fases de la terapia V

    12. Estructura y fases de la terapia VI

    13. Estructura y fases de la terapia VII

    14. Estructura y fases de la terapia VIII

    15. Material de evaluación y de entrenamiento I

    16. Material de evaluación y de entrenamiento II

    17. Material de evaluación y de entrenamiento III

    18. Eficacia y efectividad de la terapia

    19. Adaptaciones de la terapia I

    20. Adaptaciones de la terapia II

    21. Adaptaciones de la terapia III

    22. PCIT y Terapias Contextuales I

    23. PCIT y Terapias Contextuales II

    24. Resumen de la terapia y recomendaciones para el terapeuta PCIT

Sobre este curso

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  • 26 lecciones
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